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Integrierte Sonderschule

Zusätzlich zur Sonderschulung im MEH bieten wir die Integrierte Sonderschulung für Kinder mit einer Körperbehinderung an gemäss dem Rahmenkonzept IS des Volksschulamts des Kantons Zürich.

 

Übergeordnetes Ziel der integrierten Sonderschulung ist, dass die betreffende Schülerin, der betreffende Schüler, so lange dies ihrer/seiner persönlichen und schulischen Entwicklung förderlich ist, in der Regelschulklasse geschult werden kann.

 

Die Unterstützung durch das MEH verfolgt daher die Zielsetzungen, dass

  • die beteiligten Lehrpersonen die im besonderen, durch die Behinderung bedingten, pädagogischen Bedürfnisse der Schülerin, des Schülers, erkennen, die entsprechenden Förderziele setzen und die notwendigen Massnahmen einleiten und umsetzen können;
  • die Schülerin, der Schüler während dem Unterricht sowie bei der Durchführung von Schulprojekten die behinderungsbedingt notwendige Begleitung und Unterstützung erhalten;
  • der medizinisch-therapeutische Betreuungsbedarf rechtzeitig erkannt und die entsprechenden Massnahmen rechtzeitig eingeleitet werden;
  • der Bedarf nach Hilfsmittelversorgung und notwendigen Infrastrukturanpassungen rechtzeitig erkannt und die entsprechenden Massnahmen rechtzeitig eingeleitet werden;
  • die Zusammenarbeit und der Informationsaustausch unter den involvierten Personen gut funktionieren und die verschiedenen Massnahmen miteinander gut koordiniert sind.

 

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